Итак, продолжаем разговор. Теперь я уже буду писать отрывки – всё, что сразу не вспомнила о выпускном. Значит, поехали мы туда, естественно, на такси, заехав на нём ещё и за одногруппником. Когда мы подъехали к его подъезду, половина ему позвонил, сказал, что мы его ждём. Положив трубку, он рассмеялся: «Лёня спросил, умею ли я галстук завязывать, и если да, то могу ли ему завязать». В общем, вместе с таксистом мы на эту тему веселились. Когда-таки Лёня сел в машину, галстук для него завязал водитель такси: «Тебе узел-то большой или маленький?»

-А это как?

-Ну, кто-то предпочитает большие узлы, кому-то нужно, чтобы он был маленьким.

-А…(он явно ничего не понял) А можно мне средний?

Я не выдержала и спросила: «Лёнь, а как же ты тогда, допустим, на госы приходил в галстуке, если завязывать его не умеешь». Лёня покраснел, опустил глаза и сказал: «Мне папа завязывал».

Ну, прелесть! Человек получил высшее образование, а галстук завязывать не умеет. Правда, я тут же отметила, что женскому полу хоть здесь повезло – не надо мучаться с галстуками, как правило.



Перед тем, как зайти в зал, несколько студентов и преподавателей стояли на крыльце ресторана и разговаривали. Мы общались с научруком моего благоверного, который долго своего любимого дипломника нахваливал. Он даже попытался мне объяснить, что за такую хорошую работу выполнил мой муж, когда я ему сказала: «Да знаю я, что это за диплом, и как сложно его было писать. Я по ночам писала, чтобы он днём мог работать». Научрук удивлённо-вопросительно поднял брови. Я спокойно добавила: «Ну, а как иначе? Компьютер-то один». В общем, сказала и сказала…и думать забыла. А тут во время застолья этот самый преподаватель начинает тост говорить. Для начала он зачитал несколько цитат из наших курсовых работ. Например, актуальность темы обосновывалась просто: «Актуальность моей темы несомненна.». И всё)) Коротко и ясно)) А в пожелании своём сказал: «Страсть, молодость, секс. Это всё хорошо. Но я вам желаю найти себе партнёра на всю жизнь. Чтобы было так, когда она пишет ночью диплом, чтобы он мог делать это днём». Я чуть со стула не упала, но виду особенно не подала. Наша-то группа без труда угадала, про кого речь, а кто за соседним столиком параллельной группы не догадался, то Светик всем помогла, просто озвучив нашу фамилию

Но дальше было тоже интересно. Самый первый танец был рок-н-ролл. Естественно, все немного стеснялись, танцевать вышло человек 5-6 максимум. Но ситуацию спас всё тот же дипломный руководитель моего мужа: он вышел танцевать со студентами! А ведь он уже давно не 50летний человек! При чём, танцевал он, надо заметить, очень и очень неплохо.

Так же к нам на выпускной пришла методистка нашей кафедры, которая, к тому же, вела у нас практические занятия по одному из предметов. Молодая девушка, старше нас года на 2. Наша группа, да, думаю, и параллельная тоже, её очень любит. Она всегда возилась с нами, как с маленькими: разрешала сдавать работы с небольшим опозданием, не ставила пропуски, если была уважительная причина. В ответ, мы все с ней хорошо общались, работы доделывали и приносили обязательно. Кстати, если что не понял, то она досконально объясняла, не жалея своего времени. А уж когда аврал с дипломами начался, то вообще никто не понимает, как она там не падала от усталости, жары, толкотни и нашей тугодумности, ведь многое приходилось объяснять нам раз по десять. И за целый год ни одного грубого слова, ни секунды повышенного тона: всё всегда с улыбкой и мягкостью. Ну, как такую не любить?))) В общем, мы её не отпустили домой с остальными учителями, а оставили с собой. Ей было тоже очень приятно. Ведь мы у неё первый выпуск. Она даже участвовала в одном из конкурсов, в котором, именно благодаря ей, их пара выиграла. Хоть она и не прочтёт, скорее всего, этого, я ещё раз хочу ей сказать спасибо за всё-всё от себя лично и от всей нашей группы.



Слева: вышеозначенный научрук, справа - любимый методист))







От нашей группы был небольшой презент – песня на музыку «Небо» Дискотеки Аварии, которую нам написала наша знакомая. Во время исполнения тоже казусов было не мало. Например, наша Светик – хохотушка очень любит петь. Как говорит она сама: «Слуха у меня нет, зато голос – ого-го!». И это правда! Будучи девушкой хрупкой и симпатичной, она может так «петь» в микрофон, что колонки не потребуются. Так вот, она сама рассказала: «Мне мама вообще не разрешает на людях в микрофон петь. Так, когда мы хором «Небо» исполняли, мне кто-то сунул в руку микрофон. Я тогда, как маленький ребёнок, вытягиваю руку, губами зову маму и начинаю на вытянутой руке крутить микрофон, а-ля «А у меня вот что есть» . Мама даже не сразу поняла, в чём дело, а когда осознала, то начала махать мне рукой и говорить «Отдай! Отдай!»».



Как мы пели:







Ещё один подарок нам преподнёс папа одной из сокурсниц, спев три красивых песен чудесным голосом. Причём, он-то собирался спеть лишь одну, но куда деваться, если зрители просто требуют «на бис!»?

Мы же со старостой выбрали себе для исполнения две песни, как я ранее писала: «Прощай», которую в своё время пел Л.Лещенко, а теперь исполняет Л.Вайкуле, и «Ланфрен-Ланфра» из к/ф «Гардемарины вперёд».



Уф…как много получилось. А ведь ещё не всё написала… Вам не надоело?





На фото: моя причёская и я с мужем







Танец живота